м.Київ, вул.П.Болбочана 4а, оф.24
м.Київ, вул.П.Болбочана 4а, оф.24
Даний Курс БПР присвячений темі: Депресивний епізод у дітей та. Програма розроблена для лікарів та медичних фахівців. Більше інформації у нашому каталозі курсів БПР.
Лікарі здобудуть наступні навички:
1. Проводити диференційну діагностику депресивного епізоду з іншими психічними розладами у дитячому та підлітковому віці.
2. Застосовувати стандартизовані діагностичні критерії (МКХ-11/DSM-5) та валідовані психометричні шкали.
3. Розробляти індивідуалізовані плани лікування, що поєднують фармакотерапію та психотерапевтичні втручання.
4. Призначати та титрувати антидепресанти (зокрема СІЗЗС) з урахуванням вікових особливостей та профілю побічних ефектів.
5. Інтегрувати доказові методи психотерапії, такі як когнітивно-поведінкова терапія (КПТ).
6. Здійснювати моніторинг ефективності та безпеки лікування, управляти випадками терапевтичної резистентності.
7. Проводити психоосвітню роботу з пацієнтами та їхніми родинами щодо природи розладу та стратегій його подолання.
8. Оцінювати та управляти ризиком суїцидальної поведінки.
Які вікові особливості клінічних проявів депресії у дітей допубертатного віку порівняно з підлітками?
Як провести диференційну діагностику між депресивним епізодом, біполярним афективним розладом та розладами з дефіцитом уваги?
Які показання та протипоказання до призначення фармакотерапії при першому депресивному епізоді у дитини?
Які алгоритми вибору, дозування та тривалості терапії селективними інгібіторами зворотного захоплення серотоніну (СІЗЗС)?
Як клінічно оцінити та ефективно управляти суїцидальним ризиком у підлітка з депресією?
Які доказові психотерапевтичні методи є терапією першого вибору для депресії у дітей та підлітків?
Як побудувати ефективний терапевтичний альянс з пацієнтом та його родиною для забезпечення комплаєнсу?
Які стратегії профілактики рецидивів та довгостроковий прогноз для пацієнтів, що перенесли депресивний епізод в дитинстві?
