Алергологія

Бронхіальна астма: терапевтичні стратегії в умовах війни

0 (0 оцінок)
150 
Реєстрацію наразі призупинено
Бронхіальна астма: терапевтичні стратегії в умовах війни
Сертифікат
0 балів БПР
Мова:
Українська
Тип заходу
Курс
Формат:
Онлайн

Спікер(и) заходу:

Лікарі здобудуть наступні навички:
1. Адаптувати стандартні протоколи (GINA) до умов обмеженого доступу до діагностичних та лікувальних ресурсів.
2. Розробляти індивідуалізовані плани дій для пацієнтів на випадок загострення, враховуючи можливі перебої з медикаментами.
3. Оптимізувати фармакотерапію, включаючи вибір препаратів з урахуванням їх доступності та взаємозамінності.
4. Застосовувати техніки невідкладної допомоги при тяжких нападах астми в умовах обмежених можливостей госпіталізації.
5. Консультувати пацієнтів щодо немедикаментозних методів контролю: дихальні вправи, управління стресом, уникнення тригерів (пил, дим, хімічні речовини).
6. Надавати психологічну підтримку пацієнтам як невід’ємну частину комплексного ведення астми в умовах хронічного стресу.
7. Використовувати алгоритми дистанційного моніторингу та консультування пацієнтів з бронхіальною астмою.

Систематизувати знання лікарів щодо менеджменту бронхіальної астми в умовах воєнного стану. Розглянути сучасні терапевтичні стратегії, адаптовані до обмежених ресурсів та підвищених психоемоційних навантажень, з метою оптимізації контролю захворювання та запобігання загостренням у пацієнтів.
В умовах воєнного стану в Україні зростає ризик декомпенсації бронхіальної астми через стрес-індуковані загострення, вплив полютантів та обмежений доступ до медикаментів. Адаптація клінічних протоколів та терапевтичних підходів є нагальною потребою для збереження здоров’я пацієнтів.
Лікарські спеціальності: Лікарські спеціальності загального профілю: Загальна практика – сімейна медицина Лікарські спеціальності спеціалізованого профілю: Лікарські спеціальності нехірургічного профілю: Алергологія Внутрішні хвороби Дитяча алергологія Дитяча імунологія Дитяча пульмонологія Імунологія Медицина невідкладних станів Педіатрія Пульмонологія Лікарські спеціальності хірургічного профілю: Акушерство і гінекологія Анестезіологія Дитяча анестезіологія Лікарські спеціальності психолого-психіатричного профілю: Медична психологія Психіатрія Психотерапія Лікарські спеціальності медико-лабораторного профілю: Клінічна біохімія Клінічна лабораторна діагностика Лабораторна імунологія Лікарські спеціальності медико-профілактичного профілю: Гігієна праці Епідеміологія Загальна гігієна Превентивна медицина Інші лікарські спеціальності: Організація і управління охороною здоров’я Фізична та реабілітаційна медицина Функціональна діагностика Фармацевтичні спеціальності: Клінічна фармація Фармація Спеціальності професіоналів у сфері охорони здоров’я: Спеціальності професіоналів з реабілітації: Фізична терапія Спеціальності професіоналів медико-фармацевтичного профілю: Клінічні дослідження Спеціальності професіоналів медико-профілактичного профілю: Громадське здоров’я Довкілля та здоров’я Спеціальності професіоналів медико-лабораторного профілю: Клінічна біохімія Лабораторна імунологія Спеціальності професіоналів з психологічної допомоги та духовної опіки: Клінічна психологія Психотерапія Спеціальності фахівців у сфері охорони здоров’я: Медсестринські спеціальності: Акушерська справа Анестезіологія та реанімація Екстрена медицина Загальна практика – сімейна медицина Лікувальна справа Організація і управління охороною здоров’я Педіатрія Сестринська справа Фізична та реабілітаційна медицина Функціональна діагностика Спеціальності фахівців медико-профілактичного, медико-лабораторного, фармацевтичного профілю: Громадське здоров’я Клінічна діагностика Лабораторна діагностика Медико-профілактична справа Фармація Спеціальності фахівців з реабілітації, психологічної допомоги та духовної опіки Фізична терапія

Питання, що розглядаються

  1. Які патофізіологічні механізми лежать в основі стрес-індукованих загострень бронхіальної астми та як їм запобігти?
  2. Як модифікувати базисну терапію при відсутності доступу до звичних інгаляційних кортикостероїдів та β2-агоністів тривалої дії?
  3. Якою є тактика ведення пацієнтів з тяжкою неконтрольованою астмою, які потребують біологічної терапії, в умовах війни?
  4. Як вплив полютантів (продукти горіння, пил зруйнованих будівель) змінює фенотип та перебіг захворювання?
  5. Які особливості ведення пацієнтів з бронхіальною астмою та супутніми ПТСР, тривожними розладами?
  6. Чи існують специфічні рекомендації щодо ведення вагітних та дітей з бронхіальною астмою в умовах воєнного стану?
  7. Які критерії для прийняття рішення про госпіталізацію пацієнта із загостренням в умовах перевантаженої системи охорони здоров’я?
  8. Як ефективно використовувати телемедичні консультації для моніторингу та корекції терапії у пацієнтів з астмою?

Навчальна програма

Заняття: Бронхіальна астма: терапевтичні стратегії в умовах війни
Питання, що будуть розглядатись: 1. Які патофізіологічні механізми лежать в основі стрес-індукованих загострень бронхіальної астми та як їм запобігти? 2. Як модифікувати базисну терапію при відсутності доступу до звичних інгаляційних кортикостероїдів та β2-агоністів тривалої дії? 3. Якою є тактика ведення пацієнтів з тяжкою неконтрольованою астмою, які потребують біологічної терапії, в умовах війни? 4. Як вплив полютантів (продукти горіння, пил зруйнованих будівель) змінює фенотип та перебіг захворювання? 5. Які особливості ведення пацієнтів з бронхіальною астмою та супутніми ПТСР, тривожними розладами? 6. Чи існують специфічні рекомендації щодо ведення вагітних та дітей з бронхіальною астмою в умовах воєнного стану? 7. Які критерії для прийняття рішення про госпіталізацію пацієнта із загостренням в умовах перевантаженої системи охорони здоров'я? 8. Як ефективно використовувати телемедичні консультації для моніторингу та корекції терапії у пацієнтів з астмою?

  • Заняття: Бронхіальна астма: терапевтичні стратегії в умовах війни
    00:00

Конспект до заняття: Бронхіальна астма: терапевтичні стратегії в умовах війни

Клінічні задачі до заняття: Бронхіальна астма: терапевтичні стратегії в умовах війни

Опитування до курсу: Бронхіальна астма: терапевтичні стратегії в умовах війни

Тестування БПР до курсу: Бронхіальна астма: терапевтичні стратегії в умовах війни
Шановні колеги! Дякуємо усім вам за активну участь у заході! Заповніть, будь ласка, дану форму (тестування) для отримання сертифікату. Для успішного тестування та отримання сертифікату потрібно надати не менше 75% (8 правильних відповідей), згідно з наказом МОЗ № 650 від 16.04.2025 (з усіма правками та редакціями) Сертифікати будуть видаватися вкінці місяця! Після погодження у центрі тестування МОЗ. Ви отримаєте повідомлення на електронну пошту, що була вказана при реєстрації. Відправляючи цю форму Ви автоматично даєте згоду на обробку персональних даних внесених до цієї форми, з метою здійснення організаційних активностей, пов’язаних із проведенням заходу. Вся надана інформація є суто конфіденційною і не передається третій особі окрім Центру тестування при Міністерстві охорони здоров'я України.

150 
Реєстрацію наразі призупинено

Рейтинг курсу

Відгуків ще немає
Відгуків ще немає

Інші курси:

Вхід до платформи БПР 2082

АБО

Реєстрація учасника платформи БПР 2082

АБО
перевірте ваш Email на правильність написання перед відправкою форми.
мінімум 8 символів
введіть пароль повторно

Бажаєте отримати консультацію щодо властивостей продукту?

Залиште ваш контакт і з вами зв’яжеться представник виробника/дистриб’ютора для надання консультації

Бажаєте поділится своїми кейсами або дослідженнями з великою аудиторією лікарів?