Загальна практика – сімейна медицина

Робота з EМЗ: Медичні висновки, Е-рецепт, е-Запити на медичні вироби та допоміжні засоби реабілітації

5.00 (1 Rating)

Сертифікат

0 балів БПР

Мова:

Українська

Тип заходу

Майстер-клас

Формат:

Онлайн

Спікер(и) заходу:

Лікарі здобудуть наступні навички:

Алгоритм створення та верифікації електронних медичних висновків про тимчасову непрацездатність (МВТН).
Процедура виписування електронних рецептів на лікарські засоби, включно з програмою реімбурсації “Доступні ліки”.
Техніка формування електронних запитів на медичні вироби та їх категорії.
Правила оформлення електронних направлень та індивідуальних планів реабілітації для отримання допоміжних засобів.
Навички роботи з класифікаторами та номенклатурами в електронній системі охорони здоров’я (ЕСОЗ).
Практичні аспекти взаємодії з Національною службою здоров’я України (НСЗУ) через функціонал ЕМЗ.
Методики уникнення поширених помилок при роботі з електронними медичними записами та документами.

Оптимізація клінічної практики шляхом поглибленого вивчення функціоналу ЕСОЗ. Формування компетенцій для коректного створення електронних медичних висновків, виписування е-рецептів та оформлення запитів на медичні вироби та засоби реабілітації, згідно з актуальними нормативами.

Інтеграція цифрових інструментів в клінічну практику є вимогою сучасної системи охорони здоров’я України. Володіння навичками роботи з ЕМЗ, зокрема з е-рецептами та МВТН, є критично важливим для забезпечення безперервності лікування та дотримання нормативних вимог НСЗУ.

Лікарські спеціальності: Лікарські спеціальності загального профілю: Загальна практика – сімейна медицина: Лікарські спеціальності спеціалізованого профілю: Лікарські спеціальності нехірургічного профілю: Алергологія Внутрішні хвороби Гастроентерологія Гематологія Геріатрія Дерматовенерологія Дитяча алергологія Дитяча гастроентерологія Дитяча гематологія – онкологія Дитяча дерматовенерологія Дитяча ендокринологія Дитяча імунологія Дитяча кардіологія Дитяча кардіоревматологія Дитяча неврологія Дитяча нефрологія Дитяча пульмонологія Дитяча ревматологія Дитяча фтизіатрія Дитячі інфекційні хвороби Дієтологія Ендокринологія Ендоскопія Імунологія Інвазивна електрофізіологія Інтервенційна кардіологія Інфекційні хвороби Кардіологія Клінічна онкологія Медицина невідкладних станів Неврологія Неонатологія Нефрологія Педіатрія Пульмонологія Радіологія Ревматологія Рентгенологія Фтизіатрія Лікарські спеціальності хірургічного профілю: Акушерство і гінекологія Анестезіологія Дитяча анестезіологія Дитяча гінекологія Дитяча нейрохірургія Дитяча ортопедія і травматологія Дитяча отоларингологія Дитяча офтальмологія Дитяча урологія Дитяча хірургія Комбустіологія Нейрохірургія Онкогінекологія Онкоотоларингологія Онкохірургія Ортопедія і травматологія Отоларингологія Офтальмологія Судинна хірургія Торакальна хірургія Трансплантологія Урологія Хірургічна дерматологія Хірургія Хірургія серця та магістральних судин Лікарські спеціальності психолого-психіатричного профілю: Дитяча психіатрія Медична психологія Наркологія Психіатрія Психотерапія Судова психіатрія Лікарські спеціальності медико-лабораторного профілю: Бактеріологія Вірусологія Генетика лабораторна Клінічна біохімія Клінічна лабораторна діагностика Лабораторна імунологія Мікробіологія і вірусологія Паразитологія Лікарські спеціальності медико-профілактичного профілю: Гігієна дітей та підлітків Гігієна праці Гігієна харчування Епідеміологія Загальна гігієна Комунальна гігієна Превентивна медицина Радіаційна гігієна Лікарські спеціальності судово-медичного профілю: Судово-медична експертиза Інші лікарські спеціальності: Авіаційна та космічна медицина Генетика медична Народна і нетрадиційна медицина Організація і управління охороною здоров’я Професійна патологія Психофізіологія Рефлексотерапія Сексопатологія Спортивна медицина Суднова медицина Сурдологія Токсикологія Трансфузіологія Ультразвукова діагностика Фізична та реабілітаційна медицина Функціональна діагностика Фармацевтичні спеціальності: Клінічна фармація Фармація Спеціальності професіоналів у сфері охорони здоров’я: Спеціальності професіоналів з реабілітації: Ерготерапія Фізична терапія Спеціальності професіоналів медико-профілактичного профілю: Громадське здоров’я Спеціальності професіоналів медико-лабораторного профілю: Бактеріологія Вірусологія Генетика лабораторна Клінічна біохімія Лабораторна імунологія Мікробіологія і вірусологія Паразитологія Спеціальності професіоналів з психологічної допомоги та духовної опіки: Клінічна психологія Клінічне душпастирство Психотерапія Спеціальності фахівців у сфері охорони здоров’я: Медсестринські спеціальності: Акушерська справа Анестезіологія та реанімація Екстрена медицина Загальна практика – сімейна медицина Лікувальна справа Оптометрія Організація і управління охороною здоров’я Педіатрія Психіатрія Рентгенологія Сестринська справа Травматологія та ортопедія Фізична та реабілітаційна медицина Функціональна діагностика Хірургія Спеціальності фахівців медико-профілактичного, медиколабораторного, фармацевтичного профілю: Громадське здоров’я Клінічна діагностика Лабораторна діагностика Медико-профілактична справа Судова медицина Фармація Спеціальності фахівців з реабілітації, психологічної допомоги та духовної опіки: Ерготерапія Клінічне душпастирство Нутриціологія Фізична терапія

Питання, що розглядаються

Які юридичні та клінічні вимоги до формування медичних висновків про тимчасову непрацездатність в ЕСОЗ?
Як коректно виписати е-рецепт за програмою реімбурсації та на препарати, що підлягають суворому обліку?
Який клінічний маршрут пацієнта після створення електронного запиту на медичний виріб?
Як правильно класифікувати допоміжний засіб реабілітації та обґрунтувати його призначення в індивідуальному плані реабілітації?
Особливості кодування діагнозів та станів за МКХ-10 та ICPC-2 при створенні відповідних е-документів.
Процедура внесення змін та анулювання помилково створених електронних медичних записів.
Як оптимізувати робочий час лікаря при роботі з функціоналом ЕМЗ для адміністративних завдань?

Навчальна програма

Заняття: Робота з EМЗ: Медичні висновки, Е-рецепт, е-Запити на медичні вироби та допоміжні засоби реабілітації
Питання, що будуть розглядатись: 1. Які юридичні та клінічні вимоги до формування медичних висновків про тимчасову непрацездатність в ЕСОЗ? 2. Як коректно виписати е-рецепт за програмою реімбурсації та на препарати, що підлягають суворому обліку? 3. Який клінічний маршрут пацієнта після створення електронного запиту на медичний виріб? 4. Як правильно класифікувати допоміжний засіб реабілітації та обґрунтувати його призначення в індивідуальному плані реабілітації? 5. Особливості кодування діагнозів та станів за МКХ-10 та ICPC-2 при створенні відповідних е-документів. 6. Процедура внесення змін та анулювання помилково створених електронних медичних записів. 7. Як оптимізувати робочий час лікаря при роботі з функціоналом ЕМЗ для адміністративних завдань?

Заняття: Робота з EМЗ: Медичні висновки, Е-рецепт, е-Запити на медичні вироби та допоміжні засоби реабілітації

47:02

Конспект до заняття: Робота з ЕМЗ: медичні висновки,е-рецепт, е-запити на медичні вироби та допоміжні засоби реабілітації

Клінічні задачі до заняття: Робота з ЕМЗ: медичні висновки,е-рецепт, е-запити на медичні вироби та допоміжні засоби реабілітації

Тестування БПР до курсу: Робота з EМЗ: Медичні висновки, Е-рецепт, е-Запити на медичні вироби та допоміжні засоби реабілітації
Шановні колеги! Дякуємо усім вам за активну участь у заході! Заповніть, будь ласка, дану форму (тестування) для отримання сертифікату. Для успішного тестування та отримання сертифікату потрібно надати не менше 75% (8 правильних відповідей), згідно з наказом МОЗ № 650 від 16.04.2025 (з усіма правками та редакціями) Сертифікати будуть видаватися вкінці місяця! Після погодження у центрі тестування МОЗ. Ви отримаєте повідомлення на електронну пошту, що була вказана при реєстрації. Відправляючи цю форму Ви автоматично даєте згоду на обробку персональних даних внесених до цієї форми, з метою здійснення організаційних активностей, пов’язаних із проведенням заходу. Вся надана інформація є суто конфіденційною і не передається третій особі окрім Центру тестування при Міністерстві охорони здоров'я України.

5.0

Всього 1 Рейтинг

1 Рейтинг

0 Рейтинги

ТЮ

Тетяна Ювко

6 місяців тому

Не було повноцінного зв'язку через відсутність світла

Інші курси:

Цільові рівні ЛПНЩ при ХКС: коли монотерапії недостатньо?

Експерт

5.00

(2)

Цільові рівні ЛПНЩ при ХКС: коли монотерапії недостатньо?

У Загальна практика – сімейна медицина, Інтервенційна кардіологія, Кардіологія, Медицина невідкладних станів

Менеджмент бронхіальної астми в сучасних умовах

Середній

4.97

(97)

Менеджмент бронхіальної астми в сучасних умовах

У Дитяча пульмонологія, Загальна практика – сімейна медицина, Пульмонологія

Епізодичне головокружіння: від опису Меньєра до сучасної діагностики

Експерт

4.96

(28)

Епізодичне головокружіння: від опису Меньєра до сучасної діагностики

У Загальна практика – сімейна медицина, Неврологія

Експерт

4.94

(35)

Стратегії терапії тривожних розладів

У Загальна практика – сімейна медицина, Неврологія, Психіатрія

1 2 3 4 5 … 63 64 65 66 67 Далі »

Загальна практика – сімейна медицина

Робота з EМЗ: Медичні висновки, Е-рецепт, е-Запити на медичні вироби та допоміжні засоби реабілітації

Сертифікат

Мова:

Тип заходу

Формат:

Спікер(и) заходу:

Питання, що розглядаються

Навчальна програма

Заняття: Робота з EМЗ: Медичні висновки, Е-рецепт, е-Запити на медичні вироби та допоміжні засоби реабілітації

Конспект до заняття: Робота з ЕМЗ: медичні висновки,е-рецепт, е-запити на медичні вироби та допоміжні засоби реабілітації

Конспект до заняття: Робота з ЕМЗ: медичні висновки,е-рецепт, е-запити на медичні вироби та допоміжні засоби реабілітації

Клінічні задачі до заняття: Робота з ЕМЗ: медичні висновки,е-рецепт, е-запити на медичні вироби та допоміжні засоби реабілітації

Клінічні задачі до заняття: Робота з ЕМЗ: медичні висновки,е-рецепт, е-запити на медичні вироби та допоміжні засоби реабілітації

Тестування БПР до курсу: Робота з ЕМЗ: медичні висновки,е-рецепт, е-запити на медичні вироби та допоміжні засоби реабілітації

Інші курси:

Цільові рівні ЛПНЩ при ХКС: коли монотерапії недостатньо?

Менеджмент бронхіальної астми в сучасних умовах

Епізодичне головокружіння: від опису Меньєра до сучасної діагностики

Стратегії терапії тривожних розладів

Вхід до платформи БПР 2082

Реєстрація учасника платформи БПР 2082

Загальна практика – сімейна медицина

Робота з EМЗ: Медичні висновки, Е-рецепт, е-Запити на медичні вироби та допоміжні засоби реабілітації

Сертифікат

Мова:

Тип заходу

Формат:

Спікер(и) заходу:

Питання, що розглядаються

Навчальна програма

Заняття: Робота з EМЗ: Медичні висновки, Е-рецепт, е-Запити на медичні вироби та допоміжні засоби реабілітації

Конспект до заняття: Робота з ЕМЗ: медичні висновки,е-рецепт, е-запити на медичні вироби та допоміжні засоби реабілітації

Конспект до заняття: Робота з ЕМЗ: медичні висновки,е-рецепт, е-запити на медичні вироби та допоміжні засоби реабілітації

Клінічні задачі до заняття: Робота з ЕМЗ: медичні висновки,е-рецепт, е-запити на медичні вироби та допоміжні засоби реабілітації

Клінічні задачі до заняття: Робота з ЕМЗ: медичні висновки,е-рецепт, е-запити на медичні вироби та допоміжні засоби реабілітації

Тестування БПР до курсу: Робота з ЕМЗ: медичні висновки,е-рецепт, е-запити на медичні вироби та допоміжні засоби реабілітації

Рейтинг курсу

Інші курси:

Цільові рівні ЛПНЩ при ХКС: коли монотерапії недостатньо?

Менеджмент бронхіальної астми в сучасних умовах

Епізодичне головокружіння: від опису Меньєра до сучасної діагностики

Стратегії терапії тривожних розладів

Вхід до платформи БПР 2082

Реєстрація учасника платформи БПР 2082

Бажаєте отримати консультацію щодо властивостей продукту?