Алергологія

Бронхіальна астма: терапевтичні стратегії в умовах війни

0 (0 оцінок)
150 
Реєстрацію наразі призупинено
Бронхіальна астма: терапевтичні стратегії в умовах війни
Сертифікат
0 балів БПР
Мова:
Українська
Тип заходу
Курс
Формат:
Онлайн

Спікер(и) заходу:

Лікарі здобудуть наступні навички:
1. Адаптувати стандартні протоколи (GINA) до умов обмеженого доступу до діагностичних та лікувальних ресурсів.
2. Розробляти індивідуалізовані плани дій для пацієнтів на випадок загострення, враховуючи можливі перебої з медикаментами.
3. Оптимізувати фармакотерапію, включаючи вибір препаратів з урахуванням їх доступності та взаємозамінності.
4. Застосовувати техніки невідкладної допомоги при тяжких нападах астми в умовах обмежених можливостей госпіталізації.
5. Консультувати пацієнтів щодо немедикаментозних методів контролю: дихальні вправи, управління стресом, уникнення тригерів (пил, дим, хімічні речовини).
6. Надавати психологічну підтримку пацієнтам як невід’ємну частину комплексного ведення астми в умовах хронічного стресу.
7. Використовувати алгоритми дистанційного моніторингу та консультування пацієнтів з бронхіальною астмою.

Систематизувати знання лікарів щодо менеджменту бронхіальної астми в умовах воєнного стану. Розглянути сучасні терапевтичні стратегії, адаптовані до обмежених ресурсів та підвищених психоемоційних навантажень, з метою оптимізації контролю захворювання та запобігання загостренням у пацієнтів.
В умовах воєнного стану в Україні зростає ризик декомпенсації бронхіальної астми через стрес-індуковані загострення, вплив полютантів та обмежений доступ до медикаментів. Адаптація клінічних протоколів та терапевтичних підходів є нагальною потребою для збереження здоров’я пацієнтів.
Лікарські спеціальності: Лікарські спеціальності загального профілю: Загальна практика – сімейна медицина Лікарські спеціальності спеціалізованого профілю: Лікарські спеціальності нехірургічного профілю: Алергологія Внутрішні хвороби Дитяча алергологія Дитяча імунологія Дитяча пульмонологія Імунологія Медицина невідкладних станів Педіатрія Пульмонологія Лікарські спеціальності хірургічного профілю: Акушерство і гінекологія Анестезіологія Дитяча анестезіологія Лікарські спеціальності психолого-психіатричного профілю: Медична психологія Психіатрія Психотерапія Лікарські спеціальності медико-лабораторного профілю: Клінічна біохімія Клінічна лабораторна діагностика Лабораторна імунологія Лікарські спеціальності медико-профілактичного профілю: Гігієна праці Епідеміологія Загальна гігієна Превентивна медицина Інші лікарські спеціальності: Організація і управління охороною здоров’я Фізична та реабілітаційна медицина Функціональна діагностика Фармацевтичні спеціальності: Клінічна фармація Фармація Спеціальності професіоналів у сфері охорони здоров’я: Спеціальності професіоналів з реабілітації: Фізична терапія Спеціальності професіоналів медико-фармацевтичного профілю: Клінічні дослідження Спеціальності професіоналів медико-профілактичного профілю: Громадське здоров’я Довкілля та здоров’я Спеціальності професіоналів медико-лабораторного профілю: Клінічна біохімія Лабораторна імунологія Спеціальності професіоналів з психологічної допомоги та духовної опіки: Клінічна психологія Психотерапія Спеціальності фахівців у сфері охорони здоров’я: Медсестринські спеціальності: Акушерська справа Анестезіологія та реанімація Екстрена медицина Загальна практика – сімейна медицина Лікувальна справа Організація і управління охороною здоров’я Педіатрія Сестринська справа Фізична та реабілітаційна медицина Функціональна діагностика Спеціальності фахівців медико-профілактичного, медико-лабораторного, фармацевтичного профілю: Громадське здоров’я Клінічна діагностика Лабораторна діагностика Медико-профілактична справа Фармація Спеціальності фахівців з реабілітації, психологічної допомоги та духовної опіки Фізична терапія

Питання, що розглядаються

  1. Які патофізіологічні механізми лежать в основі стрес-індукованих загострень бронхіальної астми та як їм запобігти?
  2. Як модифікувати базисну терапію при відсутності доступу до звичних інгаляційних кортикостероїдів та β2-агоністів тривалої дії?
  3. Якою є тактика ведення пацієнтів з тяжкою неконтрольованою астмою, які потребують біологічної терапії, в умовах війни?
  4. Як вплив полютантів (продукти горіння, пил зруйнованих будівель) змінює фенотип та перебіг захворювання?
  5. Які особливості ведення пацієнтів з бронхіальною астмою та супутніми ПТСР, тривожними розладами?
  6. Чи існують специфічні рекомендації щодо ведення вагітних та дітей з бронхіальною астмою в умовах воєнного стану?
  7. Які критерії для прийняття рішення про госпіталізацію пацієнта із загостренням в умовах перевантаженої системи охорони здоров’я?
  8. Як ефективно використовувати телемедичні консультації для моніторингу та корекції терапії у пацієнтів з астмою?

Навчальна програма

Заняття: Бронхіальна астма: терапевтичні стратегії в умовах війни
Питання, що будуть розглядатись: 1. Які патофізіологічні механізми лежать в основі стрес-індукованих загострень бронхіальної астми та як їм запобігти? 2. Як модифікувати базисну терапію при відсутності доступу до звичних інгаляційних кортикостероїдів та β2-агоністів тривалої дії? 3. Якою є тактика ведення пацієнтів з тяжкою неконтрольованою астмою, які потребують біологічної терапії, в умовах війни? 4. Як вплив полютантів (продукти горіння, пил зруйнованих будівель) змінює фенотип та перебіг захворювання? 5. Які особливості ведення пацієнтів з бронхіальною астмою та супутніми ПТСР, тривожними розладами? 6. Чи існують специфічні рекомендації щодо ведення вагітних та дітей з бронхіальною астмою в умовах воєнного стану? 7. Які критерії для прийняття рішення про госпіталізацію пацієнта із загостренням в умовах перевантаженої системи охорони здоров'я? 8. Як ефективно використовувати телемедичні консультації для моніторингу та корекції терапії у пацієнтів з астмою?

  • Заняття: Бронхіальна астма: терапевтичні стратегії в умовах війни
    00:00

Конспект до заняття: Бронхіальна астма: терапевтичні стратегії в умовах війни

Клінічні задачі до заняття: Бронхіальна астма: терапевтичні стратегії в умовах війни

Опитування до курсу: Бронхіальна астма: терапевтичні стратегії в умовах війни

Тестування БПР до курсу: Бронхіальна астма: терапевтичні стратегії в умовах війни
Шановні колеги! Дякуємо усім вам за активну участь у заході! Заповніть, будь ласка, дану форму (тестування) для отримання сертифікату. Для успішного тестування та отримання сертифікату потрібно надати не менше 75% (8 правильних відповідей), згідно з наказом МОЗ № 650 від 16.04.2025 (з усіма правками та редакціями) Сертифікати будуть видаватися вкінці місяця! Після погодження у центрі тестування МОЗ. Ви отримаєте повідомлення на електронну пошту, що була вказана при реєстрації. Відправляючи цю форму Ви автоматично даєте згоду на обробку персональних даних внесених до цієї форми, з метою здійснення організаційних активностей, пов’язаних із проведенням заходу. Вся надана інформація є суто конфіденційною і не передається третій особі окрім Центру тестування при Міністерстві охорони здоров'я України.

150 
Реєстрацію наразі призупинено

Рейтинг курсу

Відгуків ще немає
Відгуків ще немає

Вхід до платформи БПР 2082

АБО

Реєстрація учасника платформи БПР 2082

АБО
перевірте ваш Email на правильність написання перед відправкою форми.
мінімум 8 символів
введіть пароль повторно

Бажаєте отримати консультацію щодо властивостей продукту?

Залиште ваш контакт і з вами зв’яжеться представник виробника/дистриб’ютора для надання консультації

Бажаєте поділится своїми кейсами або дослідженнями з великою аудиторією лікарів?